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Biologia con curvatura biomedica

Percorso sperimentale “Biologia con curvatura biomedica”

Percorso di potenziamento-orientamento "Biologia con curvatura biomedica" in collaborazione con l’Ordine Provinciale dei Medici Chirurghi e Odontoiatri.

Cos'è

Il nostro Liceo, dall’anno scolastico 2022/23, rientra tra gli Istituti selezionati dal Ministero dell’Istruzione, tramite apposito avviso pubblico, per la realizzazione del percorso nazionale di “Biologia con curvatura biomedica”, sviluppato in collaborazione con l’Ordine Provinciale dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.

Il progetto, che coinvolge oltre 250 licei classici e scientifici distribuiti sul territorio nazionale, nasce dall’esperienza maturata a partire dal 2011 nel Liceo scientifico “Leonardo da Vinci” di Reggio Calabria, scuola-capofila, con lo scopo di favorire l’acquisizione di competenze in campo biologico e di orientare le studentesse e gli studenti che nutrono un particolare interesse per la prosecuzione degli studi in ambito chimico-biologico e sanitario.

Il progetto sperimentale è rivolto agli studenti delle classi terze e si sviluppa nell’arco di tre anni, prevedendo 50 ore annuali di attività, per un totale complessivo di 150 ore.

A partire dal terzo anno, saranno quindi svolte 50 ore aggiuntive in orario extracurricolare, così suddivise:

  • 20 ore affidate ai docenti di Scienze del Liceo;
  • 20 ore curate dai medici designati dall’Ordine Provinciale;
  • 10 ore di attività pratica “sul campo”, realizzate presso strutture sanitarie, ospedali e laboratori di analisi individuati dall’Ordine Provinciale dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri.

Le lezioni frontali sono suddivise in quattro nuclei tematici per ogni annualità, ciascuno contenente quattro unità didattiche, i cui contenuti sono affrontati prima dai docenti di scienze per le nozioni di anatomia e fisiologia di base e poi dagli esperti medici per discutere delle patologie associate.

Nel corso di ciascun bimestre verrà trattato uno specifico nucleo tematico di apprendimento

Al termine di ogni modulo, con cadenza bimestrale, gli studenti sosterranno una prova comune di verifica composta da 45 quesiti a risposta multipla predisposti dal Comitato Tecnico Scientifico della scuola capofila della rete.

Gli studenti che aderiranno al percorso potranno inoltre utilizzare la piattaforma web dedicata (www.miurbiomedicalproject.net), utile per la condivisione dei materiali didattici e per lo svolgimento delle prove di verifica.

Il percorso viene parzialmente riconosciuto come Formazione Scuola-Lavoro (ex PTCO): saranno convalidate le ore di attività pratica effettivamente svolte, fino a un massimo di 10 ore per ogni annualità.

 

 

Come si accede

Di seguito i criteri di selezione degli studenti per l’ammissione alla Sperimentazione Nazionale del Percorso “Biologia con curvatura biomedica” , in caso di esubero rispetto ai posti disponibili.

  • Nel caso in cui sia attivata una sola classe: somma del voto di scienze dell'anno precedente con la media finale dei voti dell'anno precedente, avendo cura di garantire comunque la possibilità di accesso a due studenti per ciascuna classe terza. I posti residui verranno assegnati prioritariamente agli studenti frequentanti le classi del Liceo Scientifico tradizionale, in subordine agli altri. In caso di parità si procederà mediante sorteggio.
  • Nel caso in cui siano attivate due classi: somma del voto di scienze dell'anno precedente con la media finale dei voti dell'anno precedente, avendo cura di garantire comunque la possibilità di accesso a tre studenti per ciascuna classe terza. I posti residui verranno assegnati prioritariamente agli studenti frequentanti le classi del Liceo Scientifico tradizionale, in subordine agli altri. In caso di parità si procederà mediante sorteggio.
  • Nel caso in cui siano attivate tre o più classi: somma del voto di scienze dell'anno precedente con la media finale dei voti dell'anno precedente, avendo cura di garantire comunque la possibilità di accesso a quattro studenti per ciascuna classe terza. I posti residui verranno assegnati prioritariamente agli studenti frequentanti le classi del Liceo Scientifico tradizionale, in subordine agli altri. In caso di parità si procederà mediante sorteggio.
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