Si prevede di arricchire il percorso ministeriale di liceo scientifico ad opzione scienze applicate con l’introduzione di un’ora curricolare di potenziamento di fisica, per tutti e cinque gli anni di corso, dedicata principalmente ad attività di pratica laboratoriale.

Un potenziamento del laboratorio di fisica che preveda lo svolgimento completo degli esperimenti e la successiva analisi dei dati favorisce un apprendimento profondo e significativo. Gli studenti hanno la possibilità di collegare direttamente i concetti teorici alla pratica sperimentale e alla vita reale, consolidando la comprensione delle leggi fisiche e sviluppando un approccio scientifico rigoroso. Attraverso la raccolta, l’elaborazione e l’interpretazione dei dati, migliorano le competenze analitiche e matematiche, apprendendo a gestire in modo critico le informazioni e a valutare l’affidabilità dei risultati. Inoltre, questa esperienza stimola l’autonomia, la responsabilità e la capacità di lavorare in modo collaborativo, mentre l’uso di strumenti digitali e sensori favorisce lo sviluppo di competenze tecnologiche. Infine, il coinvolgimento diretto nelle attività di laboratorio accresce la motivazione e l’interesse verso la disciplina, rendendo l’apprendimento più stimolante e duraturo.

L’intero percorso di studi prevede lo svolgimento dei curricula di ciascuna disciplina secondo le indicazioni nazionali del liceo scientifico ad indirizzo scienze applicate, ma con particolare attenzione all’uso didattico delle tecnologie in assetto laboratoriale e collaborativo, al fine di sviluppare competenze digitali e relazionali.

Lo studio delle scienze naturali viene arricchito con un approccio logico-deduttivo attraverso una pratica laboratoriale costante e strutturata.

Inoltre, nel triennio il curricolo di informatica si arricchisce con progetti di programmazione legati agli esperimenti di fisica: grazie alle schede Arduino, infatti, diventa possibile creare strumenti, raccogliere dati e aumentare le interazioni reali con il laboratorio, rendendo lo studio più concreto e coinvolgente.